• Ocenianie w-f

        1. KONTRAKT Z UCZNIEM
        2. Ucznia obowiązuje przestrzeganie regulaminu korzystania z obiektów, przyrządów i przyborów sportowych, oraz bezwzględne wykonywanie poleceń nauczyciela.
        3. Każdy uczeń dba o sprzęt i urządzenia potrzebne do prowadzenia lekcji wychowania fizycznego, oraz o ład i porządek w miejscu ćwiczeń i szatni.
        4. Ucznia na lekcjach wychowania fizycznego obowiązuje:
        • strój sportowy [biała koszulka, spodenki i obuwie sportowe (na sali z podeszwą antypoślizgową)],
        • przebranie się przed lekcją WF,
        • brak ozdób [kolczyki, biżuteria, zegarki itp.],
        • długie włosy powinny być spięte [grzywka nie może spadać ćwiczącemu na oczy],
        • krótkie paznokcie,
        • skarpetki zmienione na lekcję WF.
        1. Uczeń nie może bez zgody nauczyciela wychodzić i opuszczać lekcji.
        2. Wszystkie oceny są jawne, dla ucznia, rodzica, nauczycieli.
        3. Uczniowie i rodzice na początku roku szkolnego otrzymują informację o wymaganiach edukacyjnych niezbędnych do uzyskania przez ucznia poszczególnych  śródrocznych i rocznych ocen z obowiązkowych zajęć edukacyjnych wynikających z realizowanego programu nauczania, które są dostępne na stronie internetowej szkoły [uczniowie otrzymują informacje na lekcji WF].
        4. Wszystkie oceny [oprócz ocen za aktywność i systematyczność] podlegają poprawie w terminie uzgodnionym z nauczycielem zgodnie z PO (wyższa ocena zostaje oceną ostateczną).
        5. Uczeń ma prawo wykonania danego ćwiczenia stosownie do swoich możliwości, [np. obniżenie wysokości przyrządu, zmiany wielkości piłki] z wyjątkiem testów diagnozujących sprawność fizyczną.
        6. Ocenie podlega udział w zajęciach [wystawiana jest ocena końcowa z tego obszaru, każde nieusprawiedliwione „niećwiczenie” obniża ocenę o jeden].
        7. Aktywność na zajęciach i działalność na rzecz kultury fizycznej oceniane są za pomocą systemu „plusów i minusów” za działania i inicjatywy podejmowane przez ucznia;  wystawiana jest ocena końcowa z tego obszaru - ilość plusów rozpatrywana na tle grupy ćwiczebnej.
        8. Indywidualny postęp lub regres w usprawnianiu oceniany jest 2x w roku na podstawie wyników prób sprawności motorycznej w stosunku do najlepszego osiągniętego przez ucznia rezultatu. Za każdą próbę sprawności wystawiane są oceny cząstkowe, z których wystawiana jest ocena końcowa z tego obszaru.
        9. Umiejętności ruchowe i praktyczne stosowanie wiedzy. Oceniane są umiejętności ruchowe z działów, które realizowane były w danym semestrze. Za wykonanie każdego zadania wystawiane są oceny cząstkowe, z których wystawiana jest ocena końcowa z tego obszaru.
        10. Udział w testach i sprawdzianach jest obowiązkowy; za odmówienie przystąpienia do sprawdzianu uczeń otrzymuje ocenę niedostateczną.
        11. Uczeń, który nie ma możliwości zaliczenia sprawdzianu w terminie powinien zaliczyć go na następnej lekcji z tej dyscypliny lub w innym terminie ustalonym z nauczycielem.
        12. Po dłuższej nieobecności [jeśli uczeń nie uczestniczył w żadnych zajęciach z danego działu] spowodowanej chorobą lub absencją z innych ważnych, uzasadnionych powodów, uczeń nie ma obowiązku zaliczenia materiału, który był realizowany w tym okresie, ta sytuacja nie powoduje obniżenia oceny śródrocznej, rocznej.
        13. W przypadku trudności z opanowaniem materiału wynikającej z długotrwałej choroby, uczeń ma możliwość zaliczenia umiejętności podlegających ocenie w danym semestrze nie później niż dwa tygodnie przed klasyfikacyjnym posiedzeniem Rady Pedagogicznej.
        14. Każdy uczeń ma prawo przystąpić jeden raz do poprawy sprawdzianu, nie później niż w ciągu miesiąca od jego wykonania i po uprzednim uzgodnieniu z nauczycielem.
        15. Jeżeli uczeń posiada zwolnienie lekarskie z konkretnych ćwiczeń, a chce otrzymać przynajmniej dobrą ocenę śródroczną lub roczną, może wykonywać zadania dodatkowe, otrzymane przez nauczyciela (np. inne ćwiczenia, wykonanie sportowej gazetki szkolnej, pomoc w organizowaniu imprez sportowych i rekreacyjnych, opracowanie jakiegoś tematu z dziedziny kultury fizycznej, promocji zdrowia itp.).
        16. Zwolnienie z całego roku szkolnego powinno być przedstawione do końca września, a z II semestru do końca lutego.
        17. Zwolnienia lekarskie nie powodują obniżenia oceny.
        18. Zwolnienie z ćwiczeń na lekcji wychowania fizycznego nie zwalnia ucznia z obecności na tej lekcji.
        19. Zwolnienia krótkotrwałe muszą być przedstawione na lekcji w danym dniu.
        20. Rodzic może zwolnić ucznia z zajęć WF jednorazowo z powodu złego stanu zdrowia [np. po chorobie].
        21. Należy pamiętać, aby zwolnienia nie były zbyt częste, bo mogą spowodować niemożność zrealizowania przez ucznia podstawy programowej z zajęć wychowania fizycznego. To z kolei może skutkować bardzo niską oceną z tego przedmiotu w wyniku klasyfikacji śródrocznej lub rocznej.
        22. Uczeń, którego frekwencja na lekcji wychowania fizycznego jest mniejsza niż 50 % [mowa o aktywnym uczestnictwie w lekcji w danym semestrze] jest nieklasyfikowany.
        23. Konsekwencją podrobienia zwolnienia od rodziców jest skierowanie do rady pedagogicznej wniosku o obniżenie oceny z zachowania.
        24. W uzasadnionych przypadkach w danym dniu nauczyciel może zwolnić ucznia z czynnego udziału w lekcji, informując o tym jego Rodziców [wpis w e- dzienniku].
        25. Uczeń zobowiązany jest zgłosić nauczycielowi WF każdą niedyspozycję, która nastąpi przed, w trakcie lub po zakończeniu lekcji.
        26. Uczniowie niećwiczący mają obowiązek pomagać w organizacji lekcji nauczycielowi.
        27. Nauczyciel może upomnieć ucznia minusem (-) za nieodpowiednie zachowanie. Trzy odnotowane minusy stają się oceną niedostateczną.
        28. W trakcie lekcji uczeń może pić wodę [za zgodą nauczyciela].
        29. Rodzic ma możliwość uzyskania informacji o postępach, trudnościach i specjalnych uzdolnieniach ucznia na dyżurach nauczycielskich oraz wywiadówkach.

         

         

        ocenianie_w-f_.docx